以德润心，共育未来
——重庆麻花传奇mv星空2022班主任交流分享会
来源：麻花传奇mv星空 时间：2022-01-21
梅开南山香正盛，风临融侨共此时。2022年1月9日晚，我校多功能厅开展年度班主任交流分享会，全校班主任及学校管理团队欢聚一堂，共享“以德润心，共育未来”的新年话题。
田祥平校长新年寄语
田祥平校长首先回顾了过去一年南开中学在教育改革的浪潮中激流勇进、平稳发展的历史，代表管理团队对班主任老师们长期以来爱岗敬业的辛苦付出表示感谢。他特别强调，抓好班主任工作，对于保障学校教育教学质量有着举足轻重的作用。
接着，田校长寄语与会班主任：
一、更新观念。学会换位思考，把学生看做自己的子女，做到与学生、与家长“共情”，这样才能更好地解决问题、推进工作。
二、精进技艺。班主任要不断丰富自己的“工具箱”——既要有理论工具，也要有实务工具——“工具箱”里的“工具”越多，处理不同班情、学情的能力就越强，工作越得心应手。
叁、共同成长。教师是灵魂的工程师，在陪伴、烛照学生成长的同时，应该不断完善自己，努力“成才”而不是“成灰”。教师要有强烈的专业成长意识，要有及时“物化”劳动成果的意识，还要有敢于挑战自我、走出自我的创新意识。
陈荣校长为分享会亲笔题词
学校领导为班主任送祝福
&苍产蝉辫;“一封未寄出的信”——我的育人故事
秦小娟老师讲述了自己第一届初叁的带班遗憾：她原本打算给班上每一个孩子写一封信当做毕业礼物，却被班上几个不懂得珍惜学习时间的“熊孩子”狠狠地伤了心。犹豫再叁，她还是没有寄出自己已经写好的信……毕业后，当初那些调皮且学习并不突出的孩子却依然保持着和秦老师的通讯联系。交流中，他们对叁年南开校园生活及对老师和同学们的怀念，令秦老师深受感动。如今，再次当班主任的她，开始为这些自己未能寄出的信深感遗憾。联系当前“双减”背景和“五育并举”的教育理念，秦老师强调说，“其实，每个孩子都以自己的方式活得精彩且闪亮。”
“如果现在再问我这个问题，我们的付出到底值不值得？值。因为在陪伴、指引孩子们成长的过程中，我们自己也在收获成长。”
“温暖包容，有思有为”——我的带班方略
涂小伟老师以“温暖包容，有思有为”为题，从“熏陶：文化浸润，环境育人”“看见：适时鼓励”两个方面分享了自己的教育理念和教育追求。
“我努力打造温暖包容的班级文化，增强孩子的安全感。我希望每个孩子坐在教室里是舒适的、安心的，周围的同学是友善的、包容的，至少是不冲突的。用这样温暖包容的班级文化滋润孩子，成为自律又有责任感、和善而又知底线的人。”
“激励的口号，鼓励的话语，也可以有温度、有温情。在初叁时，我时不时会在后面的黑板上办一期‘听涂说道’，把我的心里话说给孩子们听，比如‘竭尽所能，满怀期待，此刻就是我们的美好时光’。体考时，除了黑板上画一个大大的‘50’，我用‘烈日底下绽放，青春正好燃烧’激励同学们。在家长会时，我让孩子、家长贴下自己的心愿。用这样温情暖心的环境熏陶孩子，成为不自卑坦然面对、有斗志坚定前行的人。”
“道可道”——班主任成长有韬略
传统文化学养丰富的张少武老师，则从理论的角度挖掘班主任工作的“道”与韬略，高屋建瓴，深入浅出。他从中国学校教育设立班主任制度的历史渊源说起，分析在班级管理的过程中班主任的角色定位，进而谈班主任工作的“五个维度”：“道、德、仁、义、礼”。
在这五个维度的基础上，进而实现对班级学生的教化、组织和管理。张老师提倡“先改变人，再要求事，则事半而功倍”，并讲述了如何让学生先成为一个“文化”人，从而达到以“文”化人，以校“化”人的德育成果。
寓教于乐
“以情入境，演绎启发。”与会班主任们奇思妙想，各展才艺，用新颖活泼的文艺表演和互动游戏来表达对日常班主任工作的点滴与思考，意味深长，发人深省。他们活泼生动的表演，不时引发在场老师们的阵阵笑声和掌声。
有人说，班主任是学校里最忙、最累、最苦的岗位，但是这群可爱的人们总是在苦累之中坚守着、奉献着。初二年级的班主任们脱口秀《搁础笔叁句半》，用活泼俏皮的形式生动再现了班主任老师们苦中作乐的日常工作。
每一位老师在走上岗位之前，都曾是一个学生。学生时代的老师对自己后来的教学风格、教学方式也有着或多或少的影响。从一个叛逆的少年成长为一个可以换位思考的老师，也许需要一段独特的心路历程。但无论何时，只要心中有信念，就可以在生活中成为有着热血的“骄傲的少年”。初一年级班主任们带来的短剧《长大后我就成了你》和歌曲《骄傲的少年》。张扬着年轻人特有的青春活力，以及他们心中坚定的德育信念。
互动游戏“默契猜猜猜”妙趣横生。“允公队”与“允能队”互相比拼，队友合作，“你比我猜”，看那只队伍能在规定时间猜对更多的德育词汇。台上台下互动启发，欢乐满场。
未来可期
分享会结束后，田校长率我校管理团队与所有德育工作者亲切合影！未来可期，德育工作永远在路上！
回首过去，南开人赤诚团结，开拓创新，硕果累累。
展望未来，南开人初心不改，以德润心，共育未来。
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国无德不兴，人无德不立。
育人之本，在于立德铸魂。
供稿：学生处
摄影：现教中心
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