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他山之石，可以攻玉

——我校举行初中语文名着阅读学科讲座

来源：南开（融侨）中学　　时间：2016-12-07

语文的厚重源于书本，源于阅读。11月28日，我校初中语文教研组副组长李英杰，在行政楼五楼会议室，带来题为“例谈初中语文名着阅读有效性”的学科讲座。全校初中语文教师与天宫殿学校语文同行一道，前往聆听交流。

讲座中，李英杰老师以《义务教育语文课程标准》为起点，对课外名着阅读在初中阶段的要求进行了深入解读和阐释。他带领在座同行，细致分析2017年重庆语文中考在名着阅读版块的变化改革趋势。这给大家以警示——重视名着阅读是学生成长与迎接考试的需要。

有效开展名着阅读教学，仅靠“顶层设计”是远远不够的，还需要落到实处的教学行动。为此，李老师还分享了兄弟学校名着阅读教学与课程设计的改革尝试。经验的分享给予在场语文老师深刻思考：海量的名着阅读需要老师的量化指导，同时力尽做到把学生的阅读能力、阅读需要同考试内容有机统一。

李英杰老师还从宏观上总结了我校名着阅读的开展情况，并提出自己的建议。第一，树立好成果意识，及时反馈展示教学成果。第二，面对海量阅读内容，各备课组要有计划有落实，兼顾好考试内容、单元教学内容。李老师的讲座，内容深入浅出，角度别致新颖，为全校语文教师的名着阅读教学给予了新的思考和行动方向。

“他山之石，可以攻玉。”在汲取兄弟学校丰富经验的同时，我们期待着我校语文名着阅读教学不断开拓新思路，迈向新高度。

文/陶应宏  图/彭燕