别扼杀孩子发表意见的能力
作家妈妈对话田校长，碰撞出了怎样的火花？
来源：重庆日报教育周刊 时间：2016-03-15
记者印象
我们选定的第一位出镜名校长，是田祥平先生。如果要给他写个介绍，除了&濒诲辩耻辞;南开中学校长&谤诲辩耻辞;这个既定身份外，他还有更为复杂的成分：一个资深的摄影家，一个&濒诲辩耻辞;温和&谤诲辩耻辞;的父亲，一个心中有诗意，眼中有远方的儒雅学者&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;
但是，无论哪一种成分，也许都比不上他对教育的那种热诚，他如数家珍且充满感情&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;采访时，无论我们抛出什么问题，他都以这句&濒诲辩耻辞;我们南开的孩子&谤诲辩耻辞;来作为开场白。
别扼杀孩子发表意见的能力
作为一名教育工作者，田祥平的履历相当丰富，曾在日本大阪外国语大学、歌山大学留过学，在新加坡南洋理工大学国立教育学院进修。对于教育，他自诩为&濒诲辩耻辞;取经人&谤诲辩耻辞;，每到一处，喜欢刻意观察研究当地的教育特点。
所以，在记者抛出各地教育的不同时，他提及相比于其他国家，中国有一个普遍现象：小朋友很少在公共场所发表自己的观点和意见。
这和&濒诲辩耻辞;中国式教育&谤诲辩耻辞;息息相关，大多数家庭的教育模式是从孩子出生后就被&濒诲辩耻辞;承包&谤诲辩耻辞;了，包括孩子的志愿。在&濒诲辩耻辞;反正都是大人说了算，我发表什么意见都是错的&谤诲辩耻辞;这样的氛围中成长的孩子，暂未脱离父母&濒诲辩耻辞;管辖&谤诲辩耻辞;范围前，都难以具备或者说学会独立思考和自主能力。
这就是为什么到了初中孩子就开始出现&濒诲辩耻辞;叛逆&谤诲辩耻辞;的现象，因为孩子的意识开始觉醒，尤其是家里氛围不够民主或者并不自由，他就急于逃离，早一点成为&濒诲辩耻辞;成年人&谤诲辩耻辞;。
让孩子拥有独立和自主能力方法很简单，放弃用成人的眼光来看孩子。在成长的路上，孩子需要的只是你的引导，遇到问题时应该引导孩子发表意见，然后一起讨论，如果你认为孩子说的不对，可以用摆事实的方法，而不是武断地决定这个问题。
&濒诲辩耻辞;一个读书人没有大我的情怀，是没有能力安顿好世界的。&谤诲辩耻辞;
考得好并不代表就是人生赢家
很多家长说起一个孩子，经常是用考上了北大清华来衡量他是否为人生赢家。这是一个认识上的误区，考上北大清华只能说明他获得了阶段性的成功。我个人认为，一个优秀的孩子在成长过程中更重要的是他是否阳光、开朗、是否心怀爱意，是否能够经受挫折，具有坚持不懈、持之以恒的能力和品质，有了这些能力，成绩就真的是他人生当中的副产物。
另外一个教育误区就是：天下的父母都有这样一个共识&尘诲补蝉丑;&尘诲补蝉丑;希望孩子成为人上人。所以，我们从孩子一出生就制定了一系列的计划，包括父母自己实现不了的，我们一股脑的推着孩子向前走，把孩子照着&濒诲辩耻辞;天才&谤诲辩耻辞;的模式去浇筑，甚至我们理直气壮地认为：&濒诲辩耻辞;世界上最优秀的孩子就是我的。&谤诲辩耻辞;
我很想问家长们，孩子的基因就是从你那儿来的，你优秀吗？你是天才吗？还有很多家长遇到问题时总是控诉孩子，控诉他沉溺电子游戏，控诉电子产物毒害了现代的孩子。家长为何不停止对孩子的&濒诲辩耻辞;责问&谤诲辩耻辞;，先想想自己对于孩子来说是个什么角色，你为孩子所营造的氛围是否温暖，你对孩子的关注是否密不透风让他觉得很累。如果是，试着改变一下自己，而非找孩子的原因。
&濒诲辩耻辞;孩子们应该收获健康和快乐，建立良好的情感态度价值观，在未来的人生中走得更远。&谤诲辩耻辞;
爱孩子，就教他做人的规矩
优秀的孩子并不是与生俱来的。
孩子的世界观在6岁之前就已经建立，所以，家庭教育极其重要。如果家长给予孩子建立良好、正确的世界观，他就是积极的、健康的；如果建立了错误的认识，他或许是消极的、自卑的。
不可否认，父母爱孩子天经地义，付出爱也是理所当然。但我们在爱的过程中，是否缺乏足够的理性？尤其是随着独生子女越来越多，父母的工作压力越来越大，寄托在孩子身上的东西也越来越重，各种各样的才艺轮番充斥孩子的童年，学跳舞为了身材好；学钢琴为了有兴趣&丑别濒濒颈辫;&丑别濒濒颈辫;。我们爱孩子，却并不教他做人的规矩；我们希望他成才，却并不舍得放手让他去飞。作为父母，我们在谈恋爱的时候还善于使用爱的方法，但到了孩子那里，爱就成了没有底线。
为什么不把爱转化为陪伴，为什么不放慢脚步，把更多的时间用来陪伴孩子，哪怕是一道孩子最爱的菜肴，是一次郊游，或许是一次谈心。事实上，这些能在日后让孩子或你回过头想起的&濒诲辩耻辞;片断&谤诲辩耻辞;，便是最长情的告白也是最幸福的教育。
作家妈妈对话校长田祥平
好孩子应该具备叁种&濒诲辩耻辞;技能&谤诲辩耻辞;
田祥平&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;南开中学校长
郭琳&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;作家&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;南开（融侨）中学初二（八）班家长
郭琳 大多数家长关心一个问题，孩子学习成绩总是跟不上，报了补习班还是没有效果，该怎么提高孩子的成绩？
我其实不赞成给孩子报补习班，很多家长认识有一个误区，认为孩子成绩不好就是不努力，事实上，学习也要讲究方法，如果家长一定要给孩子补习，不妨请专业教学人士针对孩子的特点教授学习的方法，有了方法，再跟教授的老师多互动，成绩就一定能上去。
田祥平 郭琳 在你眼里，优秀的孩子应该具备什么标准？
孩子的成长应该具备叁个&濒诲辩耻辞;技能&谤诲辩耻辞;：第一要能养活自己，第二要能给父母养老，第叁要能安顿好世界；四种品质：第一是好奇心；第二是理性意识；第叁是自主；第四是道德感。
田祥平 郭琳 女儿上了初中以后跟我的相处就越来越少了，我很想陪读，怎么改善这种局面？
我不赞成家长陪读，不赞成寸步不离，应该给孩子自己的成长空间。家长可以在生活中陪伴好子女。我的女儿还很小的时候，连看电视都是奢侈，有段时间她很喜欢看猫和老鼠，我就把猫和老鼠录到磁带里，四十多盘磁带一直保存到现在。事实上，只是父母和孩子的相处要形成一个交流的习惯和方式。不然的话，除了争吵，我们就没有更多的话题了。
田祥平
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