麻花传奇mv星空

老师之所以成为老师，是因为心怀对“教育”的使命感。

教育是决定人一生的事业，所有老师选择这份事业的初衷，必定是严肃且真诚的。

正因为爱孩子，才愿意对完全陌生的孩子倾囊相授，而不是仅仅为了养家糊口。

记得有人说过：

老师是这个世界上唯一一个与您的孩子毫无血缘关系，却时刻关注着孩子，想尽办法帮助孩子的人。

身为教师，最害怕的就是耽误孩子，所以从不敢松懈。

哪怕稍有疏忽和失误，内心都会愧疚不已。

没错，没有完美的老师，所有老师都走在专业成长的路上。

老师对孩子的心一定是最真诚的，老师渴望得到家长理解的心，也是最迫切的。

经常听到家长说：“老师，麻烦您多照顾一下我家孩子吧！”

父母的心情，我们都能理解，但作为老师，面对这样的请求也很为难。

一个班级几十个学生，要是所有家长都这样拜托老师，老师该怎么做？

父母要照顾好一个孩子已经是含辛茹苦，老师要管理好一个班级，往往比我们想象的还要辛苦。

面对自己唯一的孩子，父母当然照顾得事无巨细，恨不得把最好的都给孩子。

可老师面对的却是几十个孩子，哪怕真的想对所有孩子做到面面俱到，也有心无力。

优秀老师都知道，一视同仁，是最好的教育。

请多体谅老师，理解老师的难处，尝试着放手让孩子学会成长。

每次发生家校矛盾时，我们都要反思：矛盾真的无法避免吗？

在孩子成长的道路上，老师和家长本就担负着相同的责任与使命，目的一致，方向相同。

既然都是为了孩子好，那么发生矛盾或冲突时，就不要只顾着逞一时之快，而忘了孩子。

真正帮助孩子解决问题，是老师和家长的责任所在。

只要家长和老师重新达到共识，问题就轻易解决了。

家长对待老师的态度，直接决定了老师对孩子的态度。

比起质疑自己的家长，老师更愿意亲近信任自己的家长，并且更加重视这些家长的孩子。

亲其师，信其道。老师与家长只有解开芥蒂，消除误会，才能一起支持孩子的教育。

有一句流传很广的话：再优秀的老师，也无法让所有家长满意。

有些老师习惯了严格教育，有些老师更喜欢赏识教育。

可不管是严格还是鼓励，不管资历的深浅，不管面对的是怎样的孩子，老师都在尽力教好每一个孩子。

老师不是无所不能的，但一定会尽力而为。

每个人的立场、思想、价值观、教育背景都不同，我们不应该用同样的标准来衡量教育。

希望家长站在教育孩子的角度去考虑问题，看懂老师的良苦用心，不要因为某一次失误就否定了老师的付出。

老师不求得到所有家长的认可，但求尽力而为，教好孩子，问心无愧。

真的非常抱歉，无法让所有家长满意，但请你相信：从前，现在，将来，老师都在努力……

当老师无法第一时间接起电话时，希望您能理解，老师也许正在上课，无法接电话；

当孩子不小心在校受伤时，希望您不要急着追责，老师其实也很心疼孩子，并且感到内疚。

老师也是普通人，哪怕再负责，再尽职，也难免有疏忽犯错的时候。

虽然有着教育孩子的热忱，但有时候也会经验不足。

虽然想着时刻保护孩子，但不可能总是陪伴在孩子身边，帮孩子把所有事情打理得井井有条。

所以请您理解，更感谢您的体恤。

每一个老师，都希望遇到相信自己、支持自己、配合自己的家长。

多一份宽容与理解，少一份责怪与计较，老师与家长靠拢得更紧，是孩子最大的幸运。

如果把孩子比作一辆马车，那么家长和老师就是拉动这辆马车的两匹马。

一匹马势单力薄，是无法拉动车的。

若两匹马站着不动，马车也不会动，若两匹马发生冲突，只会让马车倒下散架。

只有两匹马并驾齐驱，一起发力，才能驱使马车奔赴目的地。

老师与家长的合作，是教育孩子最强大的合力。

老师应该主动亲近家长，懂得寻求家长的配合与支持；

家长应该学会理解老师，懂得配合老师的教育与工作；

家长和老师的相遇，本就是一场爱与信任的邂逅。

教育学家苏霍姆林斯基认为，学校教育的效果取决于与家庭教育的一致性。

“如果没有一致性，那么学校教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”

教育不易，为了孩子的未来，老师与家长更应该紧密团结！

家校矛盾难以避免，但并非完全无法调节。

沟通、理解、信任、支持，是解决矛盾的不二法门。

只有把学校、老师与家长凝聚成一股强大的力量，才能保证孩子得到良好的教育。

家校和谐了，孩子一定会更幸福！

请以信任的眼光来看待老师，老师若得到您的信任，一定会更加投入。

请以真诚的力量来支持老师，对孩子来说，最好的礼物就是家长对老师的支持。

家长的小小改变，老师的尽心尽力，最后受益的还是您的孩子。

在教育孩子的路上，您若不愿与老师肩并肩，又能相信谁呢？

请家长一定与学校、与老师密切携手，一起支持孩子，帮助孩子成长进步，为孩子的成长保驾护航！