麻花传奇mv星空

我们生活在一个以中文为母语的成长环境中，除了课堂之外，我们少有接触英语的机会。英语学习需要环境和氛围，其学科重要性也毋庸赘言，那么，当我们离开了南开的校园环境，如何能保持我们英语学习的热度与效度呢？

这需要我们特别留心，用生活中“英语元素”来锻炼我们的听读能力，比如，看英语新闻，听英文广播，读英语作品等等。另外，随着重庆都市化、国际化水平的不断提升，重庆随处可见各种英文标识，诸如店铺、轻轨站、告示牌等，凡此种种，容易被我们忽视、被我们错过，现在，请你“notice it”。

初二年级是初中叁年知识容量最大、学习难度最大的时段。在初二年级，学生学业水平的个体差异会增大，表现为有的同学会稳步前进，有的同学会飞速发展，也有的同学会遗憾地止步不前，甚至严重下滑。

因此，我们首先要对初二年级容量更大、强度更高的学习挑战有充分的心理准备，合理安排自己的时间和精力，及时总结学习经验，改进学习方法，提高学习效率。对此，大家可以利用暑假进行探索和思考，无论是总结自己学习经验，还是学习他人的方法技巧，或是为应对接下来高强度的学习而加强身体锻炼，都是十分必要的。

我们生活在一个全球化、信息化和网络化高度发展的时代，知识和信息的爆炸，既给我们带来了便利，也给我们造成了困扰。在这样的大背景下，“闭门读书”的传统学习姿态，不仅是低效的，甚至是有害的。在我们的时代，当大量的知识和信息涌现在你的眼前，合理地选择取舍，明智地价值判断，都需要我们有更宽阔的眼界和胸怀。

从今天起，关注现实，关注生活，关注家国天下，当为每一个南开学子应有的襟怀和气度。南开学子，世界青年，不应该是“问以经济策，茫如堕烟雾”的腐儒，而应是“胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志”的英雄。

活跃的思维是进行创造性活动的前提，只有保持活跃的思维，才能更高效、更具创造性地完成某项事业。思维就像是机器，长期不用，或者长期缓慢运行，必然会生锈、迟钝，只有不断进行思维刺激，不断添加润滑剂，不断给以外力的推动，它才能保持活力，才能给你带来惊喜。因此，当你因长期做某一件事而觉得无聊、缺乏动力的时候，不妨换暂时换一件工作，或者换一个环境，让自己的思想时时处在充满朝气与活力的新鲜状态下，它会让你对未知充满期待。

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